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附錄1
附錄2
依年度搜尋
所有年度
114 年
113 年
112 年
依對應指標搜尋
所有指標
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
5.社會參與能力提升及成效
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
師培特色
學院特色
1.打造雙語校園環境，精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
師培特色
學院特色
5.社會參與能力提升及成效
全國語文素養檢測計畫
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
智慧教育中心
1.打造雙語校園環境，精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
附錄1
附錄2
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
師培特色
學院特色
5.社會參與能力提升及成效
全國語文素養檢測計畫
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
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1.打造雙語校園環境，精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
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附錄2
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數據導向校務研究
總整課程與學習品保機制
跨文化語文能力
人才追蹤與輔導
專業實習與職涯導師
跨域業師共學
創新教材教法
產業移地學習
彈性多元學制
適性資訊教學
優先入學方案
全面弱勢扶助
校務資訊公開
發揚區域共榮
深耕在地教育
國際移動力
素養導向師培
提升研究能量
促進產學合作
創生臺中文化城
區域關懷服務
地方創生培力
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2023年第1次台語檢定加強班
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2023年台語文學創作與教學系列講座(3)國立台中教育大學「台語詩選」學生讀詩分享會
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2023年台語文學創作與教學系列講座(2)「第1屆王育霖詩人檢察官台語詩賞」得獎詩人分享會
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【跟著大甲媽祖繞境趣】工作坊
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教育系辦理教檢考科教育理念與實務知識-學校本位課程發展實例
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