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> 成果報導 > 跨域市集
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所有年度
116 年
115 年
114 年
113 年
112 年
依對應指標搜尋
所有指標
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
5.社會參與能力提升及成效
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
師培特色
學院特色
1.打造雙語校園環境,精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
師培特色
學院特色
5.社會參與能力提升及成效
全國語文素養檢測計畫
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
智慧教育中心
1.打造雙語校園環境,精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
附錄1
附錄2
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
師培特色
學院特色
5.社會參與能力提升及成效
全國語文素養檢測計畫
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
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A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
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全國語文素養檢測計畫
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7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
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9.輔導原民生及推動全民原教成效
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A1.全校導入資訊安全管理系統
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A5.落實資安韌性校園
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跨域市集
對應面向:教學創新精進
方案名稱:A2 精進跨領域探究的教與學
活動日期
2025-05-12 至 2025-05-15 止
活動時間
12:20-13:10
辦理地點
求真樓K108
參與人數
總參與人數:
210 人
本校教師:
5 人
本校職員:
5 人
本校學生:
200 人
活動理念
· 促進學生跨領域學習,提升整合能力與學習動機。
· 透過教師跨領域合作,促進課程及教學創新。
· 學分學程快閃說明會,提供學分學程快速導覽,四場次計有200人次參與。
辦理情形
· 成立跨域教學社群,教師共同備課、研發教材教法及創新評量方式。
· 跨域教學課程育成計畫,補助17組跨域教學團隊,涵蓋AI、永續、語言、藝術、運動、科學等多元領域。
· 修畢跨領域課程人數逐年提升,學生修讀跨域課程意願穩定成長。
· 開設跨領域課程教師人數自111學年度127人逐年成長至114學年度136人。
· 學生修畢跨域學程人數自111學年度267人逐年提升至114學年度537人。
· 參與臺灣國立大學系
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