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> 成果報導 > 淨零碳規劃管理師線上研習營
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1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
5.社會參與能力提升及成效
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
師培特色
學院特色
1.打造雙語校園環境,精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
師培特色
學院特色
5.社會參與能力提升及成效
全國語文素養檢測計畫
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
智慧教育中心
1.打造雙語校園環境,精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
附錄1
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1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
師培特色
學院特色
5.社會參與能力提升及成效
全國語文素養檢測計畫
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
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1.打造雙語校園環境,精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
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淨零碳規劃管理師線上研習營
對應面向:善盡社會責任
方案名稱:B1 落實智慧教育與永續發展人才培育
活動日期
2025-03-24 至 2025-03-27 止
活動時間
18:30-21:30
辦理地點
GOOGLE MEET
參與人數
總參與人數:
13 人
本校教師:
1 人
本校職員:
1 人
其它:
11 人
活動理念
呼應全球趨勢,臺灣於2023年訂立《氣候變遷因應法》來因應全球氣候急遽變遷、天災頻發的全球暖化現象。經濟部產業發展署基於企業需求,考量臺灣政府淨零政策、企業雙軸轉型及減碳需求,因此發展出「iPAS 淨零碳規劃管理師」產業人才能力鑑定考試,以培養、儲備及審核具有能力的碳規劃管理專業人才,以協助解決臺灣企業的碳焦慮。本次淨零碳規劃管理師研習營由本校與社團法人臺灣文化創意產業學會共同辦理,藉以協助報考「iPAS 淨零碳規劃管理師」能力鑑定的人員。
辦理情形
本次淨零碳規劃管理師研習營為企業提供專業指導,助力實現淨零排碳目標。課程涵蓋溫室氣體盤查基礎,碳管理策略及產品碳足跡等核心議題。通過實務輔導,幫助企業掌握碳盤查技能,提升碳管理能力。本活動不僅傳授專業知識,更搭建產學合作平台,促進業界與學界交流。參與者可共同探討低碳轉型挑戰,分享創新解決方案,增進可持續發展能力。對企業而言,培養內部碳管理人才有利於長遠發展,適應日益嚴格的環保法規。通過系統性學習和實踐,學員將成為推動企業和社會綠色轉型的中堅力量。
教師上課
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