本次工作坊與CAREER就業情報專輔顧問-蘇泓銘講師合作，職能工作坊主題為「跨域力/團隊大挑戰-職場合作技能發展」，講座內容主要圍繞著團隊合作進行討論，透過活動了解團隊合作是基於初始印象而建立；之後講述了團隊中常出現的五種角色，讓學生明白每個角色對於團隊的影響，並進一步思考該如何與不同角色進行溝通，才能設立共同目標，並攜手合作完成挑戰。

　　本次工作坊利用簡單有趣的活動讓學生能夠迅速理解團隊建立之初是基於個體心理學的概念，並結合講師講解認識團隊合作可能會面對的困難，目的是讓體會到團隊合作的重要性，學會如何在多樣的意見與挑戰中，找到最有效的協作方式，並實現自我與集體的雙重突破。

為培養學生因應多元職場情境的合作能力與跨域整合思維，本次工作坊以「跨域力／團隊大挑戰－職場合作技能發展」為主題，設計一系列引導性活動與互動討論，著重團隊合作、溝通協調及自我認識，幫助學生強化未來職場所需的實戰軟實力。

   活動一開始，講師透過趣味活動引導學生分組，讓同學意識到組內成員的個性、背景或特質可能與自己截然不同。接續的引導式提問則鼓勵學生思考，在活動過程中對自己的看法與對組員的印象，是否因互動而有所改變。透過這樣的設計，學生能夠進一步進行自我覺察與反思，理解在合作中接納與包容他人觀點的重要性。

講座後段則聚焦於溝通協調的實務技巧，講師藉由提問與小組討論激發學生從多元觀點進行思辨，讓學生理解唯有透過清楚的溝通與彼此理解，才能建立團隊共識並順利完成任務挑戰。整體活動過程中，講師運用多樣化的教學方法，讓學生在實作中學習，將知識內化為實際能力。

   根據課後滿意度問卷顯示，學生對本次工作坊的整體滿意度達4.56分（滿分5分）。在質性回饋中，多位同學提到此次課程不僅讓他們更了解團隊溝通與角色分工的重要性，也強化了他們對於團隊合作與跨域協作的實際認識。整體而言，本次工作坊有效幫助學生認識自我、挑戰自我，並透過實際演練深化跨域合作的實務經驗，達到技能發展與態度培養的雙重學習成效。