活動日期
2025-05-07 至 2025-05-07 止
邀請來賓
DR.YOON JIN KIM – Assistant Professor of Sport Pedagogy at the University of Birmingham.
活動理念
本次交流旨在激發國內師資培育者、教育研究者及現職教師,對於師資培育專業發展的深度省思。希望透過學術與實務的跨國對話,可提供本院教師洞察國際趨勢與在地實踐接軌的契機,更在教育改革與全球變遷的浪潮下,促使師培端與實務現場共同尋求提升教師專業韌性的創新路徑。並藉由國內外體制間的經驗萃取,能讓參與教師得以重新建構對教師專業素養的理解,並促進跨文化理念的實質交流,確保教育知能能精準轉化為支持學生身心發展與價值建構的核心力量。整體而言,希望藉由本次活動成功建立起專業共學平台,有效強化了本土師資培育制度在面對國際競爭與社會多元需求時的調適能力與創新潛力。
辦理情形
此次活動成功建立起理論與實務、國際與在地的溝通橋樑。透過英國伯明翰大學學者與本院教師共同探討在當前全球教育改革與社會需求變遷下,如何重新定義教師的專業素養與社會責任。與會老師們反響熱烈,針對英國與台灣在師資選拔機制及新進教師支持系統上的文化落差,進行了建設性的觀點辯證,不僅有效拓展了國內教育工作者的國際視野,更激發了對於本土師資培育制度韌性與創新路徑的省思。活動成果不僅限於知能的傳遞,更成功促成了國內外教育理念的碰撞與融合,也提供了極具價值的實踐契機與前瞻觀點。