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> 成果報導 > 113-2學期「去日本不只玩!日本留學經驗分享」第二外語講座
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所有指標
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
5.社會參與能力提升及成效
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
師培特色
學院特色
1.打造雙語校園環境,精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
師培特色
學院特色
5.社會參與能力提升及成效
全國語文素養檢測計畫
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
智慧教育中心
1.打造雙語校園環境,精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
附錄1
附錄2
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
師培特色
學院特色
5.社會參與能力提升及成效
全國語文素養檢測計畫
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
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1.打造雙語校園環境,精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
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113-2學期「去日本不只玩!日本留學經驗分享」第二外語講座
對應面向:教學創新精進
方案名稱:A1 人文關懷加乘科技體現
活動日期
2025-04-24 至 2025-04-24 止
活動時間
12:10-13:30
辦理地點
英才校區3樓R302教室
參與人數
總參與人數:
63 人
本校教師:
1 人
本校職員:
2 人
他校教職員:
1 人
本校學生:
59 人
邀請來賓
國立臺北大學民俗藝術與文化資產研究所 李思漢助理教授
活動理念
本次講座邀請到有日本留學經驗的講師分享其經歷,對於未來畢業後計畫至日本深造攻讀研究所的學生要準備什麼?例如為了留學要如何強化自身的日語能力?所需的經費、申請的時程、校系的選擇、日本教授的上課方式、論文撰寫等實際經驗分享。
辦理情形
講座內容涵蓋日語能力強化技巧、經費與申請時程安排、學校與科系選擇策略,並深入介紹日本教授的教學風格與論文撰寫經驗,對日本的留學規劃提供了具體方向。特別是對於如何挑選適合的研究所與與教授互動的建議,實用性極高。學生對於留學花費特別感到迷惘,講師透過實際經驗,分享經費規劃的重點和台灣及日本提供的經費掌握方法,讓學生了解應提早準備、分階段規劃的重要性。學生整體滿意度平均4.7。
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