活動日期
2025-02-17 至 2025-02-17 止
活動理念
建構臺中學的知識體及其主要內涵，本計畫為研發符合人文學院大一學生需求之臺中學課程，特邀請本院臺中學課程四位教師共同規劃「臺中城市認識量表」，欲利用前後測結果進行課程成效分析，量表設計之背景資料將「是否為臺中人」做為影響因素，城市認識以「基礎認識」與「知識應用」兩構面進行題目設計與施測，並先進行現況分析，授課教師可參考量表分析結果，進行相對應的調整，期許降低學生間的差異。
本學期參與測驗之學生有「區域與社會發展學系」、「台灣語文學系」以及「語文教育學系」三個系所大一學生。
辦理情形
活動時間：2025.02.17
活動地點：求真K505
參與人數：151
(請註明校內及校外教師數及學生數)
校內教師：4名
專任助理：1名
課程助理：3名
施測學生：143名
1.前測有效問卷共計143份。
2.背景資料分析方面，是「臺中在地人」26位，佔18.2%；非「臺中在地人」117位，佔81.8%，顯示本問卷對象「非臺中在地人」居多。
3.城市認識之現況分析方面，學生的整體城市認識平均數為3.00（SD=1.165），剛好介於平均值的參考點上，表示學生的整體城市認識屬於中間程度。又依照各構面平均值得分看來，分數由高到低依序分別為「知識應用」、「基礎認識」，「基礎認識」構面平均值得分低於參考點，學生的城市認識基礎知識薄弱。
