活動日期
2025-05-22 至 2025-05-22 止
活動理念
本進階工作坊延續因材網「以學習者為中心」之核心精神，著重深化職前教師運用學習數據進行教學決策與教學調整的能力。活動理念在於協助學員由「會操作」進階至「能應用、會分析」，透過因材網之學習診斷結果、學習歷程與成效回饋，引導職前教師掌握學生學習差異，進行精準教學與適性輔導。課程結合差異化教學策略、教學活動設計與實務案例解析，強化數位工具與課程目標之連結，培養職前教師以數據佐證教學成效、回應學生學習需求之專業素養，進而提升未來教學現場中促進學生有效學習與自主學習的能力。
辦理情形
本進階工作坊採實體與實作導向方式辦理，課程內容聚焦於因材網進階功能應用與教學實務整合。活動中引導學員分析學生學習診斷結果與學習歷程資料，並結合課程目標進行差異化教學設計與補救教學規劃。透過實務案例解析、情境任務設計與分組討論，學員實際操作平台進行教學任務指派、學習成效追蹤與教學調整演練。講師即時回饋學員操作成果，協助釐清教學應用盲點。整體活動過程互動熱絡，學員能將數據分析結果轉化為具體教學策略，展現因材網於教學現場之實務應用潛力，有助於提升職前教師之專業判斷與教學效能。
