功能選單
  • 主冊
  • 專章
  • 附冊
  • 附錄
土壤的重建與復育―堆肥製作的原理與方法
對應面向:教學創新精進
方案名稱:A8 培育探究與實作之整合型人才
活動日期
2026-05-06 至 2026-05-06 止
活動時間
上午09:00-12:00
辦理地點
科學樓D104教室
參與人數
總參與人數: 8 人
本校教師: 1 人
本校學生: 6 人
其它: 1 人
邀請來賓
國立臺中教育大學通識教育中心兼任講師/張明純
活動理念
本活動秉持杜威「做中學」教育哲學,以「天空農場」為綠色實作基地,旨在改善都市落葉與生廚餘焚化造成的資源浪費,並減緩土壤退化危機。活動透過傳授冷、熱堆肥科學配方的碳氮比,引導學生親手將廢棄物轉化為「黑金」有機肥,並介紹碳循環中的黃碳定位、草生栽培以及厚土覆蓋等保育土壤的自然法則。這不僅落實SDG12(責任消費與生產)與SDG13(氣候行動),更能活化土壤(黃碳)的固碳與保水功能,引領參與者實踐永續生活,共同對接國家2050淨零排放目標。
辦理情形
活動邀請臺中教育大學張明純老師於英才樓天空農場實踐「冷堆肥」,指導學生以3:1至4:1體積比層層堆疊落葉、生廚餘與咖啡渣等,並學習翻堆與水分控制。隨後於科學樓主講「土壤重建與復育」,剖析土壤三相結構、黃碳定位及堆肥製作的原理與方法。

此過程深化了學員對綠、藍、黃碳固碳與2050淨零碳排等國際議題的在地實踐感,成功內化「大自然無廢棄物」的系統思考。此外,透過講師分享其先前通識課學生在課後甚至畢業後,仍自發將生廚餘帶回天空農場堆肥的典範案例,深刻啟發了本次參與學生將環境行動轉化為日常生活實踐的永續信念。
圖1:講師說明土壤中的有機質
圖2:講師說明土壤的孔隙度
圖3:講師與學員互動
圖4:學員搬運堆肥材料
圖5:進行生廚餘堆肥
圖6:推肥完成後灑水
回上一頁