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CEv2 教學應用進階
對應面向:教學創新精進
方案名稱:A7 擴展多元協力的UGC培力聯盟
活動日期
2026-04-20 至 2026-04-20 止
活動時間
09:00-12:00
辦理地點
教育樓R504
活動理念
生成式AI 在教育現場的應用已由「概念普及」正式邁入「精準實踐」的深水區。過去,教師多以單點式的對話工具輔助教學,卻常面臨資訊零碎、答非所問或科技「幻覺」等實務瓶頸。如何讓AI 不再只是泛泛而談的聊天機器人,而是能深度契合學科特性、校務流程乃至個別學生需求的「超級特助」?

本場講座特別邀請台灣微軟最有價值專家、教育科技社群核心黃信溢(茶米)老師,以Chat Everywhere V2(CEv2) 為核心技術載體,帶領師生進階探索生成式AI在教師備課與教學設計上的實務落地路徑。活動理念旨在引導教師跳脫單一提示詞的局限,透過親自上手體驗AI 進階生態,掌握從「教材規劃、知識視覺化、簡報快速製作、評量設計到影音整理」的完整自動化流程。藉由數位工具的深度串接,釋放繁重的行政與重複性備課負擔,協助教師真正從科技的「被動採納者」躍升為「智慧工作流的架構者」。
辦理情形
本場跨領域增能研習講座於115年4月20日在教育樓R504順利辦理,由黃信溢老師帶領教育學院師生,深度解構Chat Everywhere V2 於教學與校園應用中的進階實踐方案。

講者向來強調「工程架構思維落地」與「教學工作流自動化」。為了讓參與者有感增能,本次活動將AI工具融入日常教學流程。

1.教材整理與知識視覺化:黃老師引導學員從資訊架構出發,運用Markdown格式快速建構出層次分明、結構完整的教學大綱,並一鍵生成1.SVG心智圖,將抽象難懂的學術概念敏捷轉化為直觀的視覺化教材。

2.多媒體與簡報高效轉產:活動中示範了如何將結構化文字內容快速轉換為PowerPoint簡報,大幅縮短教師課前排版與整理版面的時間,展現高效率的教材產製流。

3.Python驅動自動化評量:為落實「教、測、評」合一的理念,講座更進階介紹Python程式碼在教學評量上的應用,手把手帶領學員自動建立Google表單測驗、設定題目答案並建置自動批改功能,讓教師在形成性評量與學習檢核上更具效率。

4.影音整理與會議小幫手:針對長時音訊的處理難題,展示了如何快速完成逐字稿轉錄、內容摘要、重點整理及SRT字幕檔產出,全方位優化教學素材的整理效率。

本活動成功協助參與師生跨越科技整合,引導其將繁瑣的備課與行政庶務轉化為高效運行的數位自動化機制,進而將核心心力完整回歸於課堂上的教學與學生的深度陪伴,真正落實科技賦能的智慧教育新未來。
黃信溢老師介紹今天演講主題
黃信溢老師說明將AI工具融入日常教學流程
黃信溢老師引導師生將其繁瑣的備課與行政庶務轉化為高效運行的數位自動化機制
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