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2025 年第十七屆科技與數學教育國際學術研討會
對應面向:教學創新精進
方案名稱:A8 培育探究與實作之整合型人才
活動日期
2025-05-17 至 2025-05-18 止
活動時間
5/17上午08:00-下午17:20;5/18上午8:30-下午15:40
辦理地點
國立臺中教育大學
參與人數
總參與人數: 230 人
其它: 230 人
邀請來賓
如辦理情形
活動理念
科技快速發展與資訊社會的脈動下,數學教育的型態已逐漸突破傳統框架。科技的融入使數學學習由被動轉為主動,教師的角色也從知識傳遞者轉為學習引導者,並促進多元化與個別化的學習模式。國際間的數學教育研究與研討會皆凸顯科技在數學教與學的重要性,無論在教材設計、課堂實踐或評量方式上,數位工具的應用已成為趨勢。

因此,本研討會以「數學教育的創新和精緻教學」為主題,期望透過專題演講、論文發表與工作坊,串聯國內外學者專家與第一線教師,共同探討如何運用數位科技提升數學素養、精進教學設計,並建立有效的學習與評量模式。藉由國際交流與研究成果分享,本研討會不僅是理論與實務結合的重要平台,也希望能促進數學教育的創新發展,培養學生在資訊時代中所需的數學能力與國際視野。
辦理情形


本次研討會於國立臺中教育大學舉辦,透過特邀演講、專題論壇、工作坊與論文發表等多元形式進行,邀請國內外知名學者分享數學教育最新研究與實務應用,並規劃TI 工作坊與師資生論壇,讓參與者能實際操作科技工具並與專家交流。

  在直接效益方面,研討會不僅使與會師生掌握數學教育前沿議題與研究成果,亦提升了專業知能與教學應用能力;透過課堂案例與工具操作,對未來教學及課程設計具有實質助益。無形效益則展現在參與者對國際教育趨勢的理解與跨國交流的視野拓展,進一步促進研究者與教師的專業成長與合作可能。

  根據問卷統計,本次活動整體滿意度達4.7 分(滿分5 分),其中在辦理方式、講者互動及專業成長等面向皆獲高度肯定。多數參與者認為研討會兼具專業性與啟發性,不僅提供了最新研究觀點,也引發對實際教學的反思與創新靈感。另有回饋建議增加互動環節與語言輔助,主辦單位亦將納入未來規劃,以持續優化活動品質。



以下為邀請來賓:



1、Professor Jinfa Cai            7、Professor Lynda Ball

2、Professor Charalambos Y. Charalambous   8、Siew Tong Lee

3、Eric Chin                 9、單維彰教授

4、許慧玉教授                10、楊凱琳教授

5、李睿紘                  11、林福來教授

6、李明恭教授


圖一:Professor Jinfa Cai進行演講
圖二:Professor Lynda Ball進行演講
圖三:Eric Chin進行演講
圖四:與會者進行發問
圖五:Siew Tong Lee協助與會者操作
圖六:論文發表者進行發表
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