活動日期
2024-11-18 至 2024-12-07 止
辦理地點
本校藝術中心、環境樓1樓、K204A、K207A、R116演講廳
活動理念
為了達成本院各系推廣「專題研究」課程的目標，並進一步增強學生在「探究與實作」方面的能力，本院持續推動專題研究課程，並每年辦理學生專題聯合成果展，至113年度已邁入第五年。各系所所舉辦的專題成果展，提供學生口頭發表與作品展示的機會，促進不同年級、不同科系領域學生之間的互動與交流。透過成果展與競賽，學生在良性競爭的氛圍中獲得來自同儕及指導老師的評價與建議，進一步促使他們在專業技能及自我提升上不斷進步。這樣的過程不僅有助於學生創意思維的發展，也培養了他們的實作能力，實現理論與實務的融合，從而提升其綜合競爭力。專題研究成果將被彙編成冊，做為經驗之傳承。
辦理情形
本院於113年11月18日-12月7日辦理「理學院學生專題聯合成果展」，數位內容科技學系於11/19開幕式，展期為11/18-11/21，科學教育與應用學系於12/3開幕式，展期為12/2-12/7，資訊工程學系於12/6進行開幕式與專題發表，數學教育學系於12/7進行開幕式與專題發表。專題聯合成果展除提供學生口頭發表與作品呈現平台機會，也讓不同年級、不同科系領域的學生有更多交流接觸機會。根據回饋問卷統計，學生同意(非常同意50.8%，同意49.2%)觀展增強對「專業」學習的動機、興趣與激發不同的想法，96.6%學生同意(非常同意55.9%，同意40.7%)觀展增強對「不同專業」領域學習的動機、興趣與激發不同的想法。從學生實質回饋表示：「發現許多特別的想法」、「對專題充滿想法，並覺得是很好的挑戰」、「瞭解多領域的知識」、「意料不到很多功能可以做成專題」、「看到多樣化作品，對未來選題有了方向」也顯示透過辦理專題成果展活動除了提供研究成果分享的平台外，也促進跨領域交流，激發學生的學習的動機與想法，也幫助學生日後專題製作的研究。成果展影片：https://www.youtube.com/watch?v=6XJgQHRYR9E&t=5s
