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> 成果報導 > AI與雙語教學
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所有年度
114 年
113 年
112 年
依對應指標搜尋
所有指標
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
5.社會參與能力提升及成效
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
師培特色
學院特色
1.打造雙語校園環境，精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
師培特色
學院特色
5.社會參與能力提升及成效
全國語文素養檢測計畫
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
智慧教育中心
1.打造雙語校園環境，精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
附錄1
附錄2
1.學生資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.學生跨領域能力提升及成效
3.學生自主學習能力提升及成效
4.學生國際移動能力之提升及成效
師培特色
學院特色
5.社會參與能力提升及成效
全國語文素養檢測計畫
6.學生問題解決能力提升及成效
7.經濟或文化不利學生進入公立大學就讀比例逐年提升情形
8.透過輔導機制協助經濟及文化不利學生人數情形
9.輔導原民生及推動全民原教成效
10.校務研究落實情形
智慧教育中心
1.打造雙語校園環境，精進行政服務
2.擴大境外學生生源
A1.全校導入資訊安全管理系統
A2.強化學校人員資通安全認知與訓練
A3.確保資通系統管理量能
A4.落實管理危害國家資通安全產品
A5.落實資安韌性校園
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適性資訊教學
優先入學方案
全面弱勢扶助
校務資訊公開
發揚區域共榮
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AI與雙語教學
對應面向：教學創新精進
方案名稱：A5 創新師培專業發展培力
活動日期
2024-05-28 至 2024-05-28 止
活動時間
113年5月28日（二）18:00-21:00
辦理地點
英才校區R210教室
參與人數
總參與人數：
20 人
本校學生：
20 人
活動理念
1.透過SEL雙語課程，融入聯合國推出17項永續發展目標(SDGs)，帶入課程，瞭解永續教育的重要性，並結合KAHOOT，加深孩子對17項永續發展目標的瞭解度。
2.為強化師資生活化運用SDGs，結合範例，影片分享，強化其實戰力。
辦理情形
本課程於本校智慧教室辦理，師資生每人一台平板，瞭解如何透過平板實際操作及網路相關媒體進行課程，結合SDGs，融入教案，以利未來能運用於教學上。
透過實際操作，加深印象強化教學技巧。
透過範例，深入瞭解實際狀況。
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