活動日期
2024-05-02 至 2024-05-02 止
活動理念
1.專業化培訓:提供參與者專業的培訓,使其能夠理解教育測驗與評量的原則、方法和技巧,並能夠運用這些知識來改善自己的教學和評量實踐。
2.實踐導向:著重於實際應用,讓參與者通過實踐活動來獲得寶貴的經驗,並將所學知識轉化為實際的行動,進而提升其教學和評量能力。
3.資源分享:提供參與者學習和交流的平台,讓他們能夠分享成功的經驗、挑戰和解決方案,並從其他人的經驗中學習,進而豐富自己的教育測驗與評量知識和技能。
4.多元化方法:採用多種教學和學習方法,如研討會、工作坊、案例研究、角色扮演等,以滿足不同參與者的學習需求和風格。
5.持續跟進:建立持續的支持和跟進機制,讓參與者能夠在工作坊結束後繼續受到指導和反饋,並不斷改進自己的教育測驗與評量實踐。
辦理情形
1.提升專業水準:透過學習和實踐,能夠獲得更深入的教育測驗與評量知識,提升自身的專業水準和能力。
2.改善評量實踐:提供了機會讓參與者學習和掌握更有效的評量方法和工具,使其能夠更準確地評估學生的學習成果,從而改善教學實踐。
3.提高教學效果:能夠更好地了解學生的學習需求和水平,從而調整教學策略和方法,提高教學效果和學習成效。
4.促進專業交流:提供了一個交流和分享的平台,能夠與其他教育工作者交流意見和經驗,從而擴大自己的專業圈子,促進專業成長和發展。
5.實踐成果回饋:可以建立跟進機制,收集參與者在評量實踐中的實際成果和效果,並提供回饋和指導,幫助他們持續改進和提升。