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職場就業力-老闆到底要什麼?
對應面向:產學合作連結
方案名稱:C1 推動產學實習暨職涯增能
活動日期
2024-05-10 至 2024-05-10 止
活動時間
15:30-17:30
辦理地點
求真樓K508
參與人數
總參與人數: 11 人
本校教師: 1 人
本校學生: 10 人
活動理念
本次工作坊與全球職涯發展師-蘇紋巧老師合作,職能工作坊主題為「職場就業力-老闆到底要什麼?」,透過分析各種能力特質,讓同學們更加了解自身擁有的軟實力,並藉由課堂的互動知曉所擁有的以及需要加強的能力。活動開始,講師首先以四個提問開場,邀請同學們留下各自的回答,小組討論過後與大家分享各自的想法。接著,講師請大家分組活動,查詢想要的工作,並將所需要的條件羅列下來,簡單規劃該如何達成各項能力指標以獲取目標工作等。活動過程中使用能力牌卡幫助同學釐清各項能力,且講師告訴同學們所有能力都有其正反特質。課堂最後,講師也帶給大家目前正在發展的多元趨勢,包含人工智慧AI、零工經濟等,希望藉由這堂課告訴同學們,時代發展快速,大家須持續涉略學習各種領域的知識,以應變未來各項挑戰。
辦理情形


此次職能工作坊主題為「職場就業力-老闆到底要什麼?」,本次以就業軟應實力為主題,透過能力牌卡的輔助,帶領同學了解各自所需要與不足的能力,並且講師帶出一個重點,即為「所有能力都是雙面刃;你所認為自己擁有的好特質同時也代表自己可能缺少某一部分的能力」,並藉此提醒同學直面自己所不足的能力,同時也要對自己有自信。課程最後老師也分享目前正在發展的多元趨勢,並提醒同學們科技進展迅速,大家需要不斷地向外學習,涉略多元領域,才能夠應變未來的各種挑戰。



  透過本次滿意度回饋問卷可以得知同學們對於此次講座的滿意度高達滿分,並且對於未來職場中所需能力的提升皆有正向幫助。在同學們的回饋中也發現對於講師能夠一一針對個人不同的特質所逐步分析,並且點出各自所擅長與不擅長的能力,以及未來適合的方向,在這部份帶給同學不一樣的視野與想法,使大家獲益良多。


大合照
同學認真聽講
學生進行活動-1
學生進行活動-2
同學認真參與活動
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