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職場企劃力-打造企劃超能力
對應面向:產學合作連結
方案名稱:C1 推動產學實習暨職涯增能
活動日期
2024-04-19 至 2024-04-19 止
活動時間
15:30-17:30
辦理地點
求真樓K609
參與人數
總參與人數: 26 人
本校教師: 1 人
本校學生: 25 人
邀請來賓
全球職涯發展師/蘇紋巧老師
活動理念
本次工作坊與全球職涯發展師-蘇紋巧老師合作,職能工作坊主題為「職場企劃力-打造企劃超能力」,希望透過本次活動使同學學習如何製作一份充滿吸引力的企劃書,並且透過實際的規畫製作進行練習。講師透過開場提問瞭解同學認識的企劃書的樣貌,並邀請同學選擇自己有興趣的方向照著老師的步驟一步步練習製作。講師從製作企劃書的事前準備開始介紹,並將5W2H1E簡化為2W1H1E,讓同學們更容易聚焦,並針對對象、內容、效益進行企劃書的設計。本次工作坊不同於常見的大班制演講授課,小班制讓同學可以獲得完整的兩個小時與講師直接對話以及實際分組活動的機會,藉由實際設計讓同學有機會獲得講師專屬的建議回饋,講師也細心地說明注意事項及企劃書中各個細節,包含因人注目的文案、風格、排版設計等等,講師皆非常用心的提醒同學。
辦理情形


此次職能工作坊主題為「職場企劃力-打造企劃超能力」,講師活潑有力的講課風格使整體活動過程充滿快樂的氛圍,同學也都非常熱情主動的與講師對話互動,講師藉由四個企劃書相關問題開場,並邀請同學先與鄰近同學分享想法,再與大家分享,講師將同學們對於企劃書的印象及困擾整合於白板,再講同學們的提問、困擾加入至講座中,讓整體活動更加貼合同學所困擾的,讓同學收穫滿滿。



  藉由滿意度回饋問卷可以瞭解到同學對於此次講座的滿意度高達滿分,並且對於未來職場中所需能力的提升皆有正向幫助。在同學的回饋中也發現雖然僅是兩小時的講座,但藉由講師的細心教導、專業知識,並適時地根據同學的問題延伸說明,都讓同學獲益良多。此外,講師將撰寫企劃書的步驟簡化,讓同學更加淺顯易懂,且不再懼怕於企劃書的龐大、難以規劃,並藉由講師的細節提醒,讓同學獲得更多實用小技巧。



 

介紹講師
學生認真聽講
講師引導學生發想企劃書內容
講師協助學生發想
講師引導學生回答問題
活動結束,團體大合照
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