國立臺中教育大學 - II高等教育深耕計畫

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專題演講：博物館與學校合作的教學與研究

對應面向：教學創新精進

方案名稱：A8　培育探究與實作之整合型人才

活動時間

13:30-15:20

辦理地點

D302

參與人數

總參與人數：

12 人

本校教師：

2 人

本校學生：

10 人

邀請來賓

國立科學工藝博物館科技教育組副研究員/鄭瑞洲博士

活動理念

科學教育與應用學碩士班於113年4月24日邀請國立科學工藝博物館科技教育組副研究員鄭瑞洲博士來為師生做一場專題演講。本次演講理念乃源起自近代制式與非制式教育間之合作益趨頻繁，且隨著當代AI科技之興起與應用，在博物館中之展示設計及教育方式也有許多新的思維與作法上的突破。尤其是科學工藝博物館的展示內容偏重於各種科技的範疇，從工程以至於各項技術的發明等，都與人類生活息息相關。本次講題試圖引介本系科學教育主修的同學，能夠擴展領域視野，日後在整合科學、工程、技術、數學之STEM理念做領航的角色。

辦理情形

此次鄭博士的演講題目是：博物館與學校合作的教學與研究。在演講內容中，鄭博士以三個他所從事的研究計畫實例作介紹，分別是：(一) 透國情境興趣教學策略促進高一學生之遺傳學學習，(二)轉化基因技術編輯研究為科學實作課程和教學初探，以及(三)跨校合作課程和教學輔助生活科技教師教與學之研究。三個研究的設計實施及成果一方面呈現了博物館與學校間可以合作的策略模式，再者透過嚴謹的研究規劃與資料蒐集及分析的過程，亦驗證館校合作所可達成的效益。對於博物館館及學校兩方均營造出雙贏共好的局面，本系師生透過本次演講亦感深獲啟示，受益良多。

1.靳知勤教授介紹來賓鄭瑞洲博士

2.鄭瑞洲博士演講

3.鄭博士演講題目為博物館與學校合作的教學與研究

4.參與師生專心聆聽演講

5.鄭瑞洲博士演講