功能選單
  • 主冊
  • 專章
  • 附冊
  • 附錄
教育系辦理教檢考科教育理念與實務知識-學校本位課程發展實例
對應面向:教學創新精進
方案名稱:A7 擴展多元協力的UGC培力聯盟
活動日期
2024-04-09 至 2024-04-09 止
活動時間
9:10-12:10
辦理地點
英才校區R211教室
參與人數
總參與人數: 47 人
本校教師: 1 人
他校教職員: 1 人
本校學生: 45 人
邀請來賓
臺中市瑞井國小 曾偉銘校長
活動理念
教檢考科教育理念與實務知識的活動理念是以學校本位課程發展為核心。我們相信,學校應該是學生學習的中心,課程應該是根據學校的特色和學生的需求而設計的。因此,我們的活動旨在幫助教育者深入了解學校本位課程發展的理念和方法,並提供實際的案例和工具,以便他們能夠在自己的學校中實踐這些概念。
辦理情形
1.  課程發展與設計之理念與實務是教師資格考試與教師甄試的重點,本次講座有助於學生對理論與實務的瞭解,也有助於強化未來參加教師資格考試或教師甄試之準備。

2.  本次講授的主題包括學校SWOT的分析、學校遠景的擬定、學校本位課程與特色課程的發展、課發會的角色與運作、校長、行政人員與教師在課程發展的角色。

3.  本次參與聆聽的學生包括教育系三年級的學生以及三位研究生,學生認真聆聽,也給予講師正向的回饋。
上課情形
上課情形
上課情形
上課情形
頒發感謝狀
回上一頁