活動日期
2024-04-08 至 2024-04-08 止
邀請來賓
國立臺中教育大學附設實驗小學 林裕集組長
活動理念
本課程結合跨域理念，本次研習工作坊邀請林裕集組長分享了許多數位教學工具與使用方式，並結合雙語及科學領域，使同學們獲得不少新資訊和想法，增進大家對於原本不熟悉之數位領域的了解，以及學習如何融入資訊於未來科學教學中。
這次也運用線上平台，讓大家在同一個線上教室中，彼此可以有很多互動，增添趣味性，並使教學更能吸引學生注意力，而老師也有提及一些教學技巧，如：限時作答，可提升學生專注度。
總結來看，這次演講主要讓同學吸收了數位工具、平台操作方面的資訊，並在使用的同時瞭解如何應用在科學教學，讓課堂更多元豐富，提升學生學習意願。
辦理情形
講師利用Hiteach與台下聽眾進行互動解說，讓台下聽眾作為學生，實際體驗Hiteach軟體中的各項功能，而與一般線上教學平台可能會有學生專注力不足，或是成效不佳等問題，Hiteach的許多功能設計解決了這些問題。像是可以設計多種測驗方式，增加測驗趣味性。其中最特別的還有學生互評功能，可以讓學生互相觀摩並批改彼此答案，在測驗學生學習成效的同時，也提高學生專注力。
講師的主軸主要放在Hiteach的介紹，但在分享過程中也分享了許多好用的網站， 像是WGBS自然觀摩教材、天文軟體Stellarium或是padlet互動平台等等，可以在自然教學上搭配多模態教學模式，補足自然教學內容可能對學生會有些抽象、不好理解的問題，讓學生有自己動手操作的機會，使印象更為深刻。
