活動理念
本校於111學年度下學期首次開設資訊教材教法課程，修課學生於學期初表示希望能在資訊教材教法課程中介紹虛擬實境(virtual reality, VR)。
VR、AR自2015年起即與無人機、自動駕駛被視為最值得期待的未來科技趨勢，吸引各家科技大廠相繼投入，近年互聯網傳輸技術的大幅進步，圖像運算與呈現效能提升，加上AR因為手機遊戲Pokemon GO對其的應用受到關注，虛擬實境（VR）、擴增實境(AR)及混合實境(MR)為未來趨勢，師資生（特別是加註資訊專長者）確實需要對此議題有所了解，故特別安排此活動。
辦理情形
本次活動辦理情形如下：
1. 由林敬堯博士介紹虛擬實境(virtual reality, VR)、擴增實境(Augmented Reality, AR)、混合實境(Mixed Reality, MR)與延展實境（XR）的原理、歷史變革，未來發展方向，現階段問題，及仍需克服的關鍵等。
2. 現場準備三種不同的虛擬眼鏡讓學生觀看，也在中場休息時間讓有興趣的學生實際操作Microsoft HoloLens，以了解使用虛擬眼鏡的情形。
3.透過此次的演講，參與師資生對於VR, AR, MR有更進一步的認識，林敬堯博士也鼓勵參與學生思索如何應用各類實境解決教學問題，以便使得教學更加流暢。
