活動日期
2023-11-15 至 2023-11-15 止
活動理念
本活動為數學教育學系碩士班研究生辦理112學年度第1學期辦理學術演講活動，內容為數學教育暨科技化教學教育與相關知識，對於教師未來教學實務會有許多幫助，本次活動預計出席數學教育學系辦理之學術演講活動的參與者為60人，提供未來教師教學可前進方向的參考，也提供相關經驗供教師們，使教師們未來可以有個參考或作為教學改善的相關知識，以利以後的教學發展，讓各教師的教學更加精進，更加的認識社學跟科技化的關係，容入生活之中。
辦理情形
此次活動採講者演講方式辦理，經由講者的分享，參與者收穫到教師能有效教學，才可讓學生有效的學習，以及課堂是不斷圍繞在教學的三部曲(診斷、補救、提升)，藉由不斷運用多元的提問技巧，問出學生的理解性、連結性、策略性以及反思性，數學教學就是不斷找尋孩子的迷思，並運用提問讓孩子更進一步地學會數學，進而引導孩子們認識數學，而不是僅僅提供答案或結果給孩子們、讓孩子們只知道如何面對考試，這只會造成孩子們不能融會貫通，一旦脫離課本就不會了。
